Sono 61 i ragazzi che quest'estate partiranno con il nostro progetto European Landscapes e non ci fermiamo, andiamo avanti con tutti i nostri progetti locali e internazionali! -Together: Equal in... read more →
in ottemperanza alla legge 124 del 4 agosto 2017 pubblichiamo la parte dei contributi ricevuti inserita nel bilancio contabile della nostra cooperativa nel 2018 e depositato presso la Camera di... read more →
Sono arrivati i tre studenti Tedeschi... read more →
Vi aspettiamo tutti l'1 giugno in Piazza Tebaldo Brusato a Brescia per la festa delle cooperative "Ti incontro...Storie di un territorio"organizzata da confcooperative. Potete venirci a trovare dalle 8.30 alle... read more →
On Wednesday 8 May, we took part to: "Sportello Europa" organized by EuropeDirect, AtelierEuropeo, Informagiovani and Mistral. We introduced the project: European Landscapes - Trainings for Tourism and Cultural Identity. The... read more →
61 tirocini formativi Erasmus + in Europa nel 2019 riservati a neodiplomati, neoqualificati e studenti dell'ultimo anno scolastico degli Istituti Tecnici-Professionali e dei Centri di Formazione Professionale, residenti in Regione... read more →
In data martedì 15 gennaio 2019 alle ore 14,30, presso l'aula riunioni dell'Istituto Tartaglia-Olivieri è stato presentato alla cittadinanza il progetto Erasmus+ “Together: equal in dignity and rights”. Il progetto... read more →
PROSPETTIVE FUTURE DI INTERNAZIONALIZZAZIONE: “EUROPEAN LANDSCAPES – trainings for tourism and cultural identity” 12 ottobre 2018 – ore 17,30 – APERITIVO EUROPEO in Ver@nda del CTS in Via Nicolò Tommaseo 2/a... read more →
Verrà tenuto uno scambio culturale a Jugendbildungsstaette Ottersleben Magdeburg in Germania , tra il 16 Luglio e il 26 Luglio 2018. I paesi partecipanti sono Romania, Italia, Spagna, Ungheria e Germania I... read more →
HI TECH DEMOCRATS è un progetto che si è svolto nel marzo 2018 rivolto ad operatori e dirigenti di enti ed associazioni impegnate nel mondo giovanile provenienti da 13 diversi paesi europei.... read more →